W maju i czerwcu uczniowie z II LO uczestniczyli w lekcjach miesiąca „Poezja i proza kina” oraz „Moje korzenie”. Zajęcia dla młodzieży poprzedziło webinarium Filmoteki Szkolnej do lekcji nr 20, które poprowadził dr hab. Wojciech Otto, prof. UAM. Webinarium pod tytułem „Moje korzenie” poprowadziła Anna Równy, trenerka edukacji filmowej, główna specjalistka ds. edukacji i kultury filmowej w Centrum Kultury Filmowej im. Andrzeja Wajdy w Warszawie.
https://filmotekaszkolna.fina.gov.pl/webinaria/
13 i 27 maja oraz 3 i 10 czerwca w Pracowni Filmoteki Szkolnej odbyły się zajęcia z edukacji filmowej dla kl. II A, poświęcone lekcji nr 20 („Poezja i proza kina”) i lekcji nr 49 („Moje korzenie”) z Filmoteki Szkolnej. Na zajęciach, prowadzonych przez p. Ewę Magdziarz, uczniowie obejrzeli film „Dziewczyny do wzięcia” (1972) w reż. Janusza Kondratiuka oraz fragmenty dokumentu „Kraj urodzenia” (2002) w reż. Jacka Bławuta. Uczniowie zapoznali się z komentarzami filmoznawczymi prof. Tadeusza Lubelskiego i broszurami dołączonymi do ww. lekcji. Uczniowie kl. II A dyskutowali na temat problemów młodych ludzi, odwołując się do „Dziewczyn do wzięcia” oraz rekonstruowali obraz prowincji i portret zbiorowy Polaków na podstawie dokumentu Bławuta. Na zajęciach z edukacji filmowej uczniowie zastanawiali się, czy historia bohaterek i bohaterów z filmu Kondratiuka mogłaby wydarzyć się współcześnie, czy ich marzenia, nadzieje i oczekiwania mają wymiar ponadczasowy. Filmy z lekcji 20 i 49 z Filmoteki Szkolnej skłoniły uczestników zajęć do refleksji na temat wyobrażeń o swojej przyszłości. Uczniowie zastanawiali się również, w jaki sposób zmieniła się przez ostatnie ćwierćwiecze sytuacja Polaków mieszkających w małych miejscowościach i jakim kierunku te zmiany zmierzają.
Tekst i zdjęcia: Ewa Magdziarz – opiekun MDKF „Iluzjon”
