2006/2007

Regulamin Konkursu Piosenki "Norw-IDOL"

Organizatorem Konkursu Piosenki „Norw-IDOL” jest klasa I b z wychowawcą p. Anetą Karczmarek

Celem konkursu jest wyłonienie najlepszej interpretacji piosenki.

Casting i koncert finałowy odbędą się w II L O im. C. K. Norwida w Krasnymstawie.

W konkursie mogą wziąć udział wszyscy uczniowie oraz tegoroczni absolwenci II LO w Krasnymstawie. Mogą to być występy solowe lub zespołowe.

Jury oceniać będzie wykonanie, strój sceniczny oraz zaangażowanie uczestników.

Każdy uczestnik zobowiązany jest do przygotowania swojego występu we własnym zakresie (strój, muzyka, ew. podkład muzyczny, aranżacja).

Do castingu uczestnicy przygotują dowolny, wybrany przez siebie utwór. W koncercie finałowym uczestnicy wykonywać będą piosenkę wybraną przez organizatorów konkursu. Tytuł utworu finaliści poznają 1 czerwca 2007r. tak, aby mieli wystarczająco dużo czasu na przygotowanie występu finałowego 22 czerwca 2007 r. (oraz próbę generalną 18 czerwca 2007- patrz punkt 11 ).

Jury konkursu składać się będzie z przedstawicieli grona pedagogicznego oraz uczniów II L O w Krasnymstawie.

Do finału zakwalifikowanych zostanie 5 osób (lub zespołów) wyłonionych w castingu.

TERMINY:

Zgłoszenia do konkursu: do 10 maja 2007 r. do p. Anety Karczmarek

Casting: od 14 maja 2007 r.

Ogłoszenie wyników castingu: do 31 maja 2007 r.

WIELKI FINAŁ: 22 czerwca (piątek) 2007 r.

Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do wykluczenia uczestnika z finału, jeśli jego występ nie będzie gotowy w dniu próby generalnej -18 czerwca 2007 roku (poniedziałek).Uczniowie klasy I B, którzy zgłoszą chęć uczestnictwa w konkursie, zostaną automatycznie pozbawieni statusu „organizatora konkursu”.

MDKF "Iluzjon"

Program Operacyjny: ROZWÓJ KIN I DYSTRYBUCJA FILMU

Priorytet I: Wspieranie działalności kin oraz dyskusyjnych klubów filmowych

Zadanie: Edukacja filmowa prowadzona przez MDKF „Iluzjon”

Warsztaty Filmowe AMATOR 2006

Edukacja filmowa prowadzona przez MDKF „Iluzjon” od września 2006 r. do stycznia 2007 r. jest to zadanie realizowane przez opiekuna MDKF „Iluzjon” – panią Ewę Magdziarz – i panią Ewę Żelazko nauczyciela-bibliotekarza II LO - w ramach Programu Operacyjnego Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej: Rozwój kin i dystrybucja filmu; Priorytet: Wspieranie działalności kin oraz dyskusyjnych klubów filmowych.

W grudniu członkowie MDKF-u a także uczniowie szkół ponadgimnazjalnych i gimnazjalnych powiatu krasnostawskiego zainteresowani udziałem w V Powia-towym Konkursie Filmowym „Spotkanie z X Muzą – bliżej marzeń” pogłębiali swoją wiedzę i umiejętności z zakresu sztuki filmowej na Warsztatach Filmowych – AMATOR 2006. W czasie I spotkania - prowadzonego przez Sławomira Kozyrskiego - uczniowie zostali zapoznani z historią kina, rodzajami i gatunkami filmowymi a także nurtami w kinie. Zajęcia prowadzone były z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej zawierającej fragmenty omawianych filmów. W czasie zajęć warsztatowych uczniowie zostali zapoznani także z filmową gramatyką – wprowadzone zostały podstawowe pojęcia, omówione etapy powstawania obrazu filmowego oraz skład i rola ekipy filmowej.

Kolejne zajęcia w ramach Warsztatów Filmowych – AMATOR 2006 odbyły się 19 i 26 stycznia 2007 r. Warsztaty prowadzili Sławomir Kozyrski i Andrzej Ner - absolwenci Wydziału Kulturoznawstwa UMCS. Uczestnicy warsztatów zostali podzieleni na zespoły filmowe składające się z około 20 uczniów. W czasie ćwiczeń warsztatowych – Jak powstaje film? - uczniowie zostali zapoznani z zasadami działania kamery i jej funkcjami. Na zajęciach rysowano storyboardy różnych scenek, następnie je realizowano. Uczestnicy warsztatów zostali zapoznani z podstawami analizy filmu a także ze strukturą filmu, następnie z prowadzącymi przeprowadzili analizę materiału filmowego. Ostatnie spotkanie warsztatowe odbyło się także w dwóch grupach - rysowano storyboardy scenek nt. Z życia szkoły. Na podstawie przygotowanego materiału wykonano ćwiczenia z kompozycji kadru i kadrowania scenek rodzajowych. Następny etap zajęć to realizacja scenek filmowych na ww. temat, prezentacja filmów, analiza nakręconego materiału filmowego – odczytanie intencji autorów filmów, analiza popełnionych błędów i wskazanie zalet w nakręconym materiale filmowym.

Ostatni etap zajęć to wspólne obejrzenie epizodów z filmu "Siedem czerwonych róż, czyli Benek Kwiaciarz o sobie i o innych”. Po pokazie odbyła się ożywiona dyskusja.

Warsztaty Filmowe i inne działania edukacyjne organizowane przez MDKF w I semestrze r. szk. 2006/2007 przełożyły się na duże zainteresowanie V Powiatowym Konkursem Filmowym Spotkanie z X Muzą – bliżej marzeń - do udziału w konkursie zgłosiło się 68 uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych powiatu krasnostawskiego.

Opracowanie: Ewa Magdziarz – opiekun MDKF „Iluzjon”

Program Operacyjny: ROZWÓJ KIN I DYSTRYBUCJA FILMU

Priorytet I: Wspieranie działalności kin oraz dyskusyjnych klubów filmowych

Zadanie: Edukacja filmowa prowadzona przez MDKF „Iluzjon”

Przegląd Filmów SŁAWOMIRA KOZYRSKIEGO

MDKF „ILUZJON” zorganizował Przegląd Filmów SŁAWOMIRA KOZYRSKIEGO, absolwenta Wydziału Kulturoznawstwa UMCS. Pokaz filmów odbył się 08.12.2006 r. w czytelni II LO im. C. K. NORWIDA. Pomysłodawcą całego przedsięwzięcia była pani Ewa Magdziarz - opiekun MDKF-u. Członkowie klubu oraz osoby zainteresowane stały się świadkami niewątpliwie interesującego spotkania. W przeglądzie wzięli udział uczniowie kl: I A, II A, III C, III D z II LO w Krasnymstawie.

Zaprezentowane zostały trzy filmy: Świat poniżej kolan(2001), Niemienice (2003) oraz Epizody, 4 cz. (2005-2006) składające się na jeden obraz. Dzięki obejrzanym filmom oraz rozmowie z reżyserem młodzi adepci sztuki filmowej mogli uzyskać cenne informacje nt. ciekawych pomysłów na film oraz różnych problemów związanych z procesem powstawania filmu. Pan Kozyrski na podstawie swojego pierwszego filmu Świat poniżej kolan kręconego w liceum, uświadamiał jak ważne i ciekawe mogą być pierwsze pomysły młodych twórców i jak mają się one do późniejszych projektów wzbogaconych już doświadczeniem zdobytym np. na uczelni. Tak było w przypadku filmu Niemienice, który powstał już w czasie studiów. Kozyrski podkreślał jak cenne są doświadczenia zdobyte w konkursach filmowych - jest to możliwość sprawdzenia samego siebie, porównania swoich filmów z filmami innych młodych twórców, a to może być inspirujące. Miejmy nadzieję, że spotkanie z młodym, interesującym twórcą filmowym zachęci uczestników tego spotkania do podejmowania pracy nad własnymi filmami. Tym bardziej, że taka okazja nadarzy się już niedługo, gdyż w marcu 2007 r. odbędzie się V Powiatowy Konkurs Filmowy Spotkanie z X Muzą – bliżej marzeń.

Magdalena Waręcka, kl. II A

Program Operacyjny: ROZWÓJ KIN I DYSTRYBUCJA FILMU

Priorytet I: Wspieranie działalności kin oraz dyskusyjnych klubów filmowych

Zadanie: Edukacja filmowa prowadzona przez MDKF „Iluzjon”

Przegląd Filmów Bliżej Kieślowskiego

W związku z Rokiem Krzysztofa Kieślowskiego pani Ewa Magdziarz – opiekun MDKF „Iluzjon” - zorganizowała pokazy filmów prezentujące sylwetkę i filmografię tego wybitnego reżysera. Na zajęciach z edukacji filmowej wykorzystane zostały materiały otrzymane z PISF – filmy dokumentalne o Krzysztofie Kieślowskim: I’m so-so…, W kręgu Krzysztofa Kieślowskiego a także filmy dokumentalne reżysera. W programie Przeglądu Filmowego Kieślowski- dokumentalista znalazły się filmy: Z miasta Łodzi, Byłem żołnierzem, Refren, Murarz, Szpital, Siedem kobiet w różnym wieku i Gadające głowy. Dzięki współpracy z PF DKF możliwe było sprowadzenie kopii filmów fabularnych reżysera będących w depozycie PF DKF. W listopadzie w ramach Przeglądu Filmowego Bliżej Kieślowskiego młodzież obejrzała następujące filmy: Amator, Krótki film o miłości, Trzy kolory: Niebieski. Ciąg dalszy Przeglądu Filmowego Bliżej Kieślowskiego odbył się w grudniu. Zaprezentowane zostały następujące obrazy: Trzy kolory: Czerwony, Krótki film o zabijaniu. W styczniu młodzież obejrzała dwa obrazy: Przypadek (zd. 3) i Bez końca. W przeglądzie wzięli udział uczniowie następujących klas z II LO: I A, I B, I C, I E, IIA, II C, II E, III C, III D, a także uczennica I LO. Projekcje filmów fabularnych poprzedzone były prelekcją wygłaszaną przez pana Sławomira Kozyrskiego - absolwenta Wydziału Kulturoznawstwa UMCS (zd.4). Po projekcjach odbywały się interesujące dyskusje także prowadzone przez pana Sławomira Kozyrskiego. W czasie dyskusji uczniowie analizowali plakaty filmowe do obrazów Kieślowskiego, dzielili się wrażeniami po obejrzeniu filmów a także interpretowali grę aktorów, wybrane sceny, wątki, motywy i symbole występujące w filmach, zwracając uwagę na wartości etyczne i uniwersalne przesłanie dzieł filmowych Kieślowskiego. Wypowiedzi uczniów świadczyły o trafności spostrzeżeń, wnikliwej interpretacji obrazów i zainteresowaniu ponadczasowym dorobkiem filmowym reżysera.

Ewa Magdziarz

opiekun MDKF „Iluzjon”

Zadumki Norwidowskie

Uczennice klasy Ic wspólnie z kolegami i koleżankami z innych klas zaprezentowały 29 listopada w KDK Zadumki Norwidowskie. Scenariusz do przedstawienia o wielkim polskim wieszczu, którego imię nosi II LO opracowała uczennica kl. Ic Joanna Furman wraz z mamą. Do przygotowania przedstawienia Joasia zachęciła swoje koleżanki. Iza Rosiecka, Joanna Proskura, Ewelina Pawlas, Małgorzata Głowala, Milena Chlebowska, Paulina Kowalczyk i Olga Staszczak wraz z autorką scenariusza zagrały czarownice wywołujące w księżycową noc ducha Norwida. Rolę wieszcza powierzono Kamilowi Berunowi (kl. Id), a narratorkami były Katarzyna Gmiter i Ewelina Pieczykolan. W drugiej części przedstawienia wystąpiły uczennice II LO uczęszczające do szkoły muzycznej. Agata Wróbel, Ewelina Kleban, Monika Sieniawska, Anna Wilk, Olga Staszczak i Monika Łukasik zaśpiewały i zagrały na różnych instrumentach. Spektakl nie mógłby się odbyć, gdyby nie obsługa techniczna, czyli Damian Tokarski i Paweł Frańczak. Nad całością przedstawienia czuwali też nauczyciele i instruktorzy: Ewa Magdziarz, Bożena Szafran-Ogonowska, Justyna Stępień, Marzena Darmochwał i Andrzej Woźniak z GCK, który m. in. udostępnił scenografię. Stroje do przedstawienia wykonała Urszula Rosiecka (mama jednej z uczennic). Przedstawienie podobało się nie tylko uczniom, ale i zaproszonym gościom oraz rodzicom, którzy również byli obecni na widowni.

Justyna Stępień

Wycieczka klasy Ia

6 października 2006 roku nasza a wybrała się na swoją pierwszą wycieczkę. Była to prawdziwa wyprawa integracyjna. Szkoda, że wzięło w niej udział tylko część klasy. Opiekunkami grupy były: p. Ewa Bijata - nasza wychowawczyni i p. Elżbieta Kargul - nauczycielka biologii. Wycieczkę rozpoczęliśmy od zwiedzania Ośrodka Muzealnego Roztoczańskiego parku Narodowego, następnie udaliśmy się na jedną z terenowych ścieżek poznawczych. Czas ten spędziliśmy bardzo miło dzięki pani przewodnik, która swoimi opowiadaniami i opisami przyrody potrafiła zainteresować każdego. Kontynuując wycieczkę zwiedziliśmy Zwierzyniec, w nim kościół na wodzie. Później pojechaliśmy do Guciowa, gdzie znajduje się skansen. Tam dowiedzieliśmy się jak żyli dawni mieszkańcy okolicznych terenów, widzieliśmy też szczątki dinozaurów z wykopalisk rozpoczętych niedawno w Guciowie.

Jedliśmy też bardzo słone i sycące placki, a następnie spędzaliśmy czas przy ognisku, gdzie opowiadaliśmy sobie o naszych dawnych szkołach, środowiskach, planowaliśmy też kolejne wycieczki. Wracając do domu śpiewaliśmy piosenki i żartowaliśmy. Zostaliśmy też pochwaleni przez nasze opiekunki za zapał do zwiedzania i zorganizowanie. Wycieczkę tę można uznać za pełny sukces, ponieważ świetnie się bawiliśmy. a co najważniejsze, poznaliśmy się bliżej.

Uczniowie klasy 1a

Wiedza o Unii Europejskiej i znajomość języków obcych biletem do Brukseli

21 października 2006 na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim w Lublinie odbyła się V edycja konkursu „Wiedza biletem do Brukseli” organizowanego przez Centrum Konferencyjne Profesora Zbigniewa Zaleskiego, posła do Parlamentu Europejskiego.Problematyka niezbędna do wzięcia udziału w tym konkursie dotyczyła wiedzy na temat struktur Parlamentu Europejskiego i funkcjonowania Unii Europejskiej. Wiedza uczniów na powyższy temat została sprawdzona poprzez rozwiązanie testu w języku obcym do wyboru: angielski, niemiecki, francuski.Konkurs obejmował swoim zasięgiem region województwa lubelskiego. II Liceum Ogólnokształcące im. C.K. Norwida w Krasnymstawie jako jedyne z powiatu krasnostawskiego wzięło udział w V edycji tego konkursu. Szkołę reprezentowało 3 uczniów z klasy III C, w której program nauczania z j. angielskiego i j. niemiec-kiego realizowany jest w zakresie rozszerzonym. Byli to: Łukasz Bańka, Paweł Czerniak i Marcin Moń, którzy z problematyki dotyczącej funkcjonowania UE przygotowywali się pod kierunkiem p. Beaty Bojarczuk. Łukasz Bańka został jednym z laureatów tej edycji konkursu, a nagrodą będzie 5-dniowy pobyt w Brukseli-siedzibie Parlamentu Europejskiego, w dniach 6-10 listopada 2006r.

O Dniu Patrona Szkoły i wizycie gości z Kijowa

Jak każdego roku obchodziliśmy najważniejsze szkolne święto: Dzień Patrona Szkoły. Uroczystość odbyła się w piątek 22 września.

Akademię poprzedził udział społeczności szkolnej we mszy św. odprawionej w kościele Trójcy Przenajświętszej. Potem spotkaliśmy się w sali gimnastycznej. Swoją obecnością zaszczycili nas liczni goście. Nie sposób wszystkich wymienić. Poza przedstawicielami władz gościliśmy jak każdego roku dra Włodzimierza Torunia z Zakładu Badań nad Twórczością C. Norwida KUL oraz delegację partnerskiego XIV Gimnazjum w Kijowie. Mottem obchodów były słowa Norwida: „Wielkim jest człowiek, któremu wystarczy pochylić czoła, żeby bez włóczni w ręku i bez tarczy zwyciężył zgoła.”. Do tych słów odniósł się w swoim wystąpieniu dyrektor II LO p. Edward Kawęcki Mówił o potrzebie autorytetów w życiu młodzieży, o zadaniach szkoły, o konieczności kształtowania umysłów młodych ludzi, ale także ich sumień, aby potrafili odróżniać dobro od zła. Ponadto w swoim wystąpieniu dyrektor omówił działalność szkoły i wyliczył przedsięwzięcia, które udało się zrealizować. A było o czym mówić. Uroczystość połączono bowiem z poświęceniem i oddaniem do użytku dwóch nowych sal: siłowni i sali rehabilitacyjnej.

W części oficjalnej zabrała głos także dyrektor XIV Gimnazjum w Kijowie p. Larysa Kowalska. Podziękowała za zaproszenie, mówiła o pobycie w II LO, o możliwości nauki języka polskiego, polskiej historii i kultury. Stwierdziła także, że uczniowie jej szkoły znają wiersze C. Norwida. Głos zabrali także inni goście, starszy wizytator Kuratorium Oświaty p. Arkadiusz Kwieciński, starosta krasnostawski p. Janusz Szpak oraz dr Włodzimierz Toruń. Padło pod adresem szkoły mnóstwo miłych, ciepłych słów, których za skromności powtarzać tu nie wypada. Otrzymaliśmy też prezent. Dr W. Toruń przekazał szkole książkę Dariusza Pniewskiego „Między obrazem i słowem. Studia o poglądach estetycznych i twórczości literackiej Norwida”, dzięki której będziemy mogli w dalszym ciągu wzbogacać wiedzę o życiu i twórczości patrona.

Po oficjalnej części uroczystości przyszedł czas na występy artystyczne. Rzecz rozpoczęła prezentacja fragmentu biografii patrona. Młodzież przybliżyła zebranym wydarzenia z pobytu Norwida w Rzymie. Dowiedzieliśmy się, czym się zajmował, z kim utrzymywał kontakty towarzyskie, co było dla niego ważne. Takie drobne na pozór fakty często umykają naszej uwadze, ale to one właśnie stanowią sedno życia człowieka. Bez ich znajomości trudno zrozumieć sens przesłania poety.

W dalszej części programu artystycznego znalazło się mnóstwo różnorodnych występów. Można by spytać, czego tam nie było. Zaprezentowano bowiem m.in. niemieckojęzyczną bajkę „Wie die Grille sparen lernte”, czyli „Jak świerszcz uczył się oszczędzać”. Wysłuchaliśmy trzech piosenek w wykonaniu folkowego zespół Styrta. Trzeba przyznać, że ludowe rytmy porwały widzów i zdominowały końcową część uroczystości. Tradycyjne pieśni i tańce ludowe zaprezentowali goście z Kijowa, zaś polskie tańce zespół złożony z uczniów naszej szkoły [1]. Po akademii zaproszono zebranych na poczęstunek.

W uroczystości uczestniczyli, jak wspomniałam, goście z zaprzyjaźnionego XIV Gimnazjum w Kijowie, którzy przyjechali do nas po raz kolejny w przeddzień święta, 21 września. Po trudach podróży i ledwie chwili odpoczynku znaleźli siłę, by bawić się wieczorem na szkolnej dyskotece połączonej z otrzęsinami uczniów klas pierwszych .Drugiego dnia pobytu uczestniczyli w obchodach Dnia Patrona Szkoły. Ponadto wraz z młodzieżą uczącą się w naszej szkole wzięli udział w specjalnej polsko-ukraińskiej lekcji przeprowadzonej w języku niemieckim, której głównym celem było przybliżenie postaci C. Norwida. Po południu zaś zwiedzali Muzeum w Krasnymstawie [1][2], barokowy kościół św. Franciszka Ksawerego oraz miasto. Przewodnik opowiadał o historii naszego miasteczka, pokazywał najciekawsze miejsca, ślady przeszłości. Nikt z pewnością się nie nudził. Wieczór młodzież z Kijowa spędziła w domach swoich gospodarzy, uczniów II LO. Trzeci dzień pobytu wykorzystano na wycieczkę do Lublina i Kozłówki, by choć odrobinę przybliżyć młodym Ukraińcom Lubelszczyznę, zaś dzień ostatni to czas pożegnania . Pani dyrektor Larysa Kowalska zaprosiła nas do siebie. Spotkamy sie wiosną.

Analiza losów absolwentów II LO im. C.K. Norwida w Krasnymstawie w 2006 roku

W 2006 roku 145 uczniów ukończyło szkołę. Z dalszego kształcenia zrezygnowało 6 osób (4,16%), z czego 3 osoby wyjechały do pracy za granicę. Nieznane są losy 4 uczniów.

Absolwenci wybrali następujące formy kształcenia:

1.  wyższe uczelnie: 125 os. (86,8 %)
   1. uniwersytety: 50 os. (34,7 %)
      • studia stacjonarne: 37 os. (25,7 %)
      • studia niestacjonarne: 13 os. (9 %)
        UMCS – 25 os., KUL – 21 os., UW – 4 os.
   2. politechniki: 15 os. (10,4 %)
      • studia stacjonarne: 7 os. (4,9 %)
      • studia niestacjonarne: 8 os. (5.5 %)
        PL – 12 os., PR – 2 os., PŚ – 1 os.
   3. Akademia Rolnicza w Lublinie: 14 os. (9,7 %)
      • studia stacjonarne: 13 os. (9 %)
      • studia niestacjonarne: 1 os. (0,7 %)
   4. Akademia Medyczna w Lublinie: 2 os. (1,4 %)
      • studia stacjonarne: 2 os. (1,4 %)
   5. Akademia Wychowania Fizycznego w Białej Podlaskiej: 1 os. (0,7 %)
      • studia stacjonarne: 1 os. (0,7 %)
   6. Akademia Obrony Narodowej: 1 os. (0,7 %)
      • studia stacjonarne: 1 os. (0,7 %)
   7. Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego: 2 os. (1,4 %)
      • studia stacjonarne: 2 os. (1,4 %)
   8. Akademia Górniczo Hutnicza: 1. os. (0,7 %)
      • studia stacjonarne: -
      • studia niestacjonarne: 1 os. (0,7 %)
   9. Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu: 1 os. (0,7 %)
      • studia stacjonarne: 1 os. (0,7 %)
   10. wyższe szkoły zawodowe: 3 os. (2,1 %)
       • studia stacjonarne: 2 os. (1,4 %)
       • studia niestacjonarne: 1 os. (0,7 %)
   11. wyższe szkoły niepubliczne: 35 os. (24,3 %)
       • studia stacjonarne: 14 os. (9,7 %)
       • studia niestacjonarne: 21 os. (14,6 %)
2. szkoły policealne: 8 os. (5,5 %)
3. kolegium nauczycielskie: 1 os. (0,7 %)

Największym zainteresowaniem cieszyły się wyższe uczelnie. Państwowe wyższe szkoły wybrało 90 uczniów (62,5 %), zaś niepubliczne 35 (24,3 %).

Studia w trybie dziennym podjęło 80 osób (uczelnie państwowe: 66, uczelnie niepubliczne: 14), w trybie zaocznym 45 (uczelnie państwowe: 24, uczelnie niepubliczne: 21).